Alex macht Entwicklungsschritte beim Spielen – der 6-Jährige absolviert eine dialogische Therapieform, an der er aktiv spielend beteiligt ist: Die Methode basiert auf der Erfahrung, dass Kinder in der Lage sind, in einem strukturierten Raum mit ausgewählten Materialien und fachlicher Begleitung weitgehend selbstbestimmt „Sinnesnahrung“ aufzunehmen und den Zugang zu Entwicklungsprozessen entdecken können. Dabei stehen achtsame, ressourcen-orientierte Begegnungen im Vordergrund. So werden sowohl das Lernen auf motorischer Ebene als auch die sprachliche, geistige und emotionale Entwicklung gefördert.